Concertando

Taller de Percusión Corporal
Profesor: Federico Calgaño Villar

Este taller tendrá la misión de intentar desarrollar los siguientes objetivos:

Utilizar el cuerpo como medio de expresión y comunicación. El cuerpo es nuestro primer medio para comunicarnos con los demás y realizar música con él es una necesidad.
Desarrollar una coordinación motriz suficiente para desenvolverse con soltura dentro de un grupo e individualmente. La coordinación está presente en toda la actividad musical por eso es muy importante conseguir coordinar diferentes partes del cuerpo.
Conseguir mantener una pulsación estable, consciente e interior. El pulso es el motor de la música y un gran desconocido para una cantidad considerable de músicos por lo que se hace más que fundamental la consecución de un pulso estable tanto a nivel percusivo como para tocar bien un instrumento cualquiera.
Desarrollar la memoria física (corporal) y musical. Con este objetivo se pretende potenciar la memoria tan importante para un músico y para un ser humano en general.
Promover el trabajo en grupo y la consciencia general e individual de cada persona. La percusión corporal es trabajo de uno y de todos.
Disfrutar de la expresión corporal.

Asimismo intentaremos conseguir estos objetivos mediante el desarrollo de los siguientes Contenidos:

Descubrimiento de las partes de nuestro cuerpo que intervienen en la percusión corporal (boca, manos, brazos, tórax, muslos y pies).
Distintos tipos de palmadas (brillante, sorda, de tubo y en estrella)
Golpes en tórax.
Combinaciones de palmadas y tórax.
Chasquidos de dedos y de lengua.
Combinaciones de tórax, palmas y chasquidos. Ritmos de Rock, Funk y Samba.
Breaks utilizando muslos, pies, etc. imitando a los toms de la batería.
Utilización de la voz para imitar instrumentos de percusión(Batería principalmente)
Utilización de la voz para cantar canciones a 1, 2, y hasta 3 voces (dependiendo de los grupos).
Esquemas rítmicos sencillos (basados en figuras sencillas de subdivisión binaria y ternaria).
Ritmos sobre mesas.
Coreografías sencillas incluídas en la realización de pequeñas obras.
Improvisación rítmica controlando los elementos del lenguaje que aparezcan en dicha improvisación.
Improvisación melódica sobre una escala o estructura armónica determinada de no más de 8 compases.

Inscripción
Este encuentro está destinado a profesores de primaria de la Comunidad de Madrid y es gratuito. Plazas limitadas. Inscripción

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